Vol. 3 No. 1 (2020)

Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar (E-ISSN: 2684-9917) adalah Jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Univeritas Muhammadiyah Sukabumi. Jurnal ini diterbitkan tiga kali dalam setahun yaitu periode April, Agustus dan Desember. Jurnal ini menerbitkan tulisan hasil penelitian dengan fokus pada bidang pendidikan Adapun Scope jurnal ini adalah :

Setiap naskah yang diterbitkan di jurnal ini melewati proses peer review dengan sistem double blind review, artinya penulis tidak mengetahui siapa yang menilai naskahnya dan reviewer tidak mengetahui siapa penulis naskah tersebut.

DOI: https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1

Published: 2020-07-15

Articles

Pengaruh Media Boneka Jari Kertas Terhadap Keterampilan Berbicara Di Kelas Rendah

Ratna Sari Elisa, Astri Sutisnawati, Iis Nurasiah

1-5
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.451
Abstract views: 736
Pengaruh Media Puzzle Gambar Seri Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Di Kelas Rendah

Novi Septiani, Iis Nurasiah , Aditia Eska Wardana

6-10
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.455
Abstract views: 857
Penerapan Metode Shared Reading Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Di Kelas Tinggi

Prilly Yasinta Yasinta, Luthfi Hamdani Maula, Din Azwar Uswatun

11-14
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.457
Abstract views: 1804
Penerapan Show And Tell Method Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Di Kelas Rendah

Lala Sakinah, Andi Nurochmah, Din Azwar Uswatun

15-20
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.458
Abstract views: 1425
Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Siswa Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Pada Siswa Di Kelas Tinggi Sekolah Dasar

Eka Sakti Ismulya, Arsyi Rizqia Amalia, Luthfi Hamdani Maula

21-25
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.465
Abstract views: 1214
Penerapan Metode Guided Writing Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Sekolah Dasar Kelas Tinggi

Hana Nurlatifah, Din Azwar Uswatun, Arsyi Rizqia Amalia

26-35
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.468
Abstract views: 1915
Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Model Make A Match Di Kelas Tinggi

Putri Anggita Sari, Iis Nurasiah , Arsyi Rizqia Amalia

36-40
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.471
Abstract views: 844
Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Melalui Penerapan Metode Demonstrasi Di Kelas Rendah

Agitha Qotrun, Andi Nurochmah, Astri Sutisnawati

41-46
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.726
Abstract views: 938
Peningkatan Kemampuan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Penggunaan Media English Vocabulary Card

Muhammad Arief, Aditia Eska Wardana , Luthfi Hamdani Maula

47-53
- pdf
DOI : https://doi.org/10.37150/perseda.v3i1.727
Abstract views: 1010

Vol. 3 No. 1 (2020)

Articles

Current Issue