KEKELIRUAN BICARA PADA MAHASISWA DAN DOSEN: SUATU KAJIAN PSIKOLINGUISTIK

Abstract

Makalah ini bertujuan memdeskripsikan kekeliruan bicara yang dilakukan mahasiswa dan dosen. Kekeliruan bicara yang dideskripsikan di antaranya kekeliruan bicara pada seleksi semantik dan kekeliruan asembling pada bentuk transposisi, antisipasi, dan perseverasi. Data yang digunakan adalah tuturan kekeliruan bicara mahasiswa dan dosen di Kampus Universitas Padjadjaran dan Universitas Muhammadiyah Sukabumi. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode simak yaitu dengan cara menyimak kekeliruan bicara pada mahasiswa dan dosen. Adapun untuk tekniknya dilakukan teknik sadap dan teknik catat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pendekatan psikolinguistik yang menelaah proses-proses mental yang dilalui oleh manusia dalam berbahasa.