EFEKTIVITAS EYD V DALAM SURAT-MENYURAT PENGURUS RT 011 PEDURENAN-KOTA BEKASI
DOI:
https://doi.org/10.37150/jsu.v7i1.3719Keywords:
Efektivitas, EYD V, Menulis, Pengurus RT, SuratAbstract
Penulisan surat yang sesuai dengan EYD V sangat penting, namun berbagai masalah sering muncul, seperti kesalahan dalam penulisan, kurangnya pemahaman mendalam tentang aturan EYD yang baru, dan kebiasaan yang belum sepenuhnya mengacu pada pedoman tersebut. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pengurus RT 011 Pedurenan tentang EYD V serta keterampilan mereka dalam menyusun surat yang jelas, formal, dan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang berlaku. Metode pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan pendekatan seminar dan pendampingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 83% peserta berhasil mencapai tingkat pemahaman yang sangat baik, menandakan keberhasilan pelatihan. Simpulan pengabdian ini yaitu pelatihan yang dilakukan berhasil meningkatkan kemampuan pengurus RT dalam menulis surat yang sesuai dengan EYD V.
References
Adhikari, Y. N. (2022). Basic Level School Students' Letter Writing Proficiency. English Language Teaching Perspectives, 7(1-2), 76-87.
Afifah, M., Amaluddin, A., & Soraya, R. (2024). Pemanfaatan Surat Menyurat Elektronik dalam Meningkatkan Efektivitas Komunikasi Organisasi. Jurnal Dialect, 1(2), 41-49.
Endang, E., & Fitriani, Y. (2019). Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Laporan Hasil Observasi Pada Siswa SMA. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 9(1), 24-31.
Fajriani, S. F., Satria, I., & Andra, V. (2024). Analysis of EYD Writing Errors in Student Assignments in Indonesia Language Learning Official Letter Material Class VII MTs. Roudlotur Rosmani Bengkulu City. Jurnal Disastri, 6(2), 101-109.
Fauziyah, D. K., Gunadi, D., & Effendi, A. (2025). Analisis Efektivitas Kalimat dan Penggunaan Ejaan dalam Surat Keluar Kantor Desa Kutamandiri Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang sebagai Upaya Pemilihan Bahan Pembelajaran Menulis Surat Dinas di SMP. Literat-Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 57-70.
Fitria, T. N. (2022). Bimbingan Karir Bagi Lulusan Mahasiswa: Pelatihan Mencari Lowongan Pekerjaan, Menulis Surat Lamaran Pekerjaan dan Mendesain CV Menarik. Journal of Entrepreneurship and Community Innovations (JECI), 1(1), 9-15.
Hasjim, M., & Suryaningsih, I. (2023). Training on the Implementation of EYD Rules Version V in Writing Scientific Papers for Teachers of Shohwatul Is' ad Islamic Boarding School Pangkep. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 758-764.
Kaur, K., & Singh, G. (2013). Errors in Formal Letter Writing Among Undergraduate Students. English Teacher, 42(3).
Kemendikbud (2022). Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia tentang Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan. Jakarta: Kemendikbud.
Kurniawan, P. Y. (2022). Writing Letters Training in Lumbung Baca Luwungragi Village. ASEAN Journal of Empowering Community, 2(1), 40-46.
Mathwin, K., Chapparo, C., & Hinitt, J. (2023). Children with Handwriting Difficulties: Impact of Cognitive Strategy Training for Acquisition of Accurate Alphabet-Letter-Writing. British Journal of Occupational Therapy, 86(6), 451-461.
Munawaroh, Y., & Sukirno, S. (2021). Analisis Kesalahan Bahasa pada Surat Dinas yang Dibuat oleh Perangkat Desa Pangebatan Kecamatan Karanglewas Kabupaten Banyumas Tahun 2019. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 8(1), 75-83.
Piliang, W. S. H., Nofitri, S., Erni, E., & Rahayu, S. (2023). Pelatihan Menulis Paragraf Narasi dengan Menggunakan EYD Edisi V dalam Rangka Optimalisasi Gerakan Literasi Sekolah di SMA Negeri 2 Dumai. Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan, 2(2), 268-274.
Puspitasari, A. S. D., Setyaningsih, A. O., Imani, A. N., Handayani, D. A. P., Utama, S. S., Saddhono, K., & Barroso, U. (2023). Indonesian Spelling for Village Officials in Donorojo Village, Magelang Regency. Pengabdian: Jurnal Abdimas, 1(4), 202-209.
Rizqianto, S., Heryana, N., & Salem, L. (2020). Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Surat Keterangan di Kantor Kelurahan Saigon Kecamatan Pontianak Timur. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 4(9).
Simanjuntak, F. P., & Sitepu, T. (2023). Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat Resmi dengan Menggunakan Model Project Based Learning Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Vii-H SMP Negeri 3 Medan. Jurnal Basataka (JBT), 6(1), 221-229.
Srikitcharoensak, T., & Nakhornsri, S. (2016). A Development of the Training Course for Writing Business English Letters Through Online Application. Proceedings Journal of Education, Psychology and Social Science Research, 3(01).
Ulya, R. H., Noveria, E., Henanggil, M. D. F., Nurizzati, N., & Rachman, A. (2023). Pemanfaatan Template Surat Otomatis dalam Kegiatan Surat Menyurat pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Solok. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(5), 10920-10927.
Utami, D., Youlia, R. P., & Junaedi, D. (2024). Pelatihan Penulisan Surat Dinas Untuk Siswa/i SMK 10 Nopember Jakarta. IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (IRAJPKM), 2(1), 13-18.
Wanawir, W. (2017). Analysis of Used of (EYD) on Official Letter of Education Department in Pringsewu Regency. Proceeding ICSTIEM 2017, 1(1).
Wicaksono, A. (2016). Sekilas Tentang Bahasa Indonesia: Catatan mengenai kebijakan bahasa, kaidah ejaan, pembelajaran sastra, penerjemahan dan BIPA. Garudhawaca.
Yusra, H., Harahap, E. P., Akhyaruddin, A., Rasdawita, R., & Saputra, A. B. (2025). Pendampingan Tenaga Kependidikan di Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Muaro Jambi. Idea Pengabdian Masyarakat, 5(02), 144-150.
